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2021年MBA考什么?全日制&非全日制如何選?

2020-04-13 14:32 | 太奇MBA網(wǎng)

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剛開始了解MBA/MEM/EMBA的考生都有相同的疑惑:
 
  • 全日制&非全日制有什么區(qū)別?
 
  • 管理類聯(lián)考具體的考試內(nèi)容?
 
  • 管理類聯(lián)考難不難?
 
  • 管理類聯(lián)考的分值如何分布的?
 
今天小編針對(duì)這些問題進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),希望能幫助到剛?cè)肴Φ男率中“住?/span>
 
 
一、全日制&非全日制怎么選?
 
全日制MBA優(yōu)點(diǎn):
 
1.有充足的時(shí)間參加MBA課程學(xué)習(xí)
 
2.有更多時(shí)間參加校園活動(dòng),積累資源,提升自身的技能
 
3.可以參加普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生計(jì)劃,爭(zhēng)取一些只開放“校招”的工作機(jī)會(huì)
 
全日制MBA缺點(diǎn):
 
1.就讀期間沒有固定收入,并且要支付MBA學(xué)費(fèi),所以對(duì)經(jīng)濟(jì)上有一定的要求
 
2.離開現(xiàn)有工作崗位,中斷了行業(yè)內(nèi)的積累,畢業(yè)后又要面臨重現(xiàn)找工作的挑戰(zhàn)
 
適合人群:尋求職業(yè)轉(zhuǎn)換者、有創(chuàng)業(yè)意向者、工作3-6年左右的年輕人。
 
 
 
非全日制MBA優(yōu)點(diǎn):
 
1.保持現(xiàn)有工作,繼續(xù)保持對(duì)現(xiàn)有行業(yè)的持續(xù)關(guān)注及經(jīng)驗(yàn)和資源的積累
 
2.帶著工作中遇到的問題來上課,可以快速的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,解決問題的同時(shí)還能提升自己
 
3.財(cái)務(wù)上沒有那么大壓力
 
非全日制MBA缺點(diǎn):
 
1.時(shí)間上壓力較大,如何安排好,工作,學(xué)習(xí),家庭是一個(gè)具有挑戰(zhàn)的問題
 
2.對(duì)學(xué)歷能力要求較高,課程一般是集中授課,如何短時(shí)間內(nèi)掌握課程所學(xué)內(nèi)容也是一個(gè)挑戰(zhàn)
 
適合人群:在職人士提升學(xué)歷、獲取更多社會(huì)資源、
 
 
二、管理類聯(lián)考考試內(nèi)容
 
 
1. 管理類聯(lián)考考試科目
 
管理類聯(lián)考考試科目?jī)H兩科,每科3小時(shí),一天即可考完。
 
① 199管理類聯(lián)考綜合能力,滿分200分,考試時(shí)間180分鐘
 
② 204英語(二),滿分100分,考試時(shí)間180分鐘
 
因?yàn)橹豢純蓚€(gè)科目,不考政治和專業(yè)課,所以管理類聯(lián)考考試相對(duì)其它研究生考試來說,復(fù)習(xí)起來更加簡(jiǎn)單,也導(dǎo)致報(bào)考的人數(shù)居高不下,競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。
 
 
2. 管理類聯(lián)考題型結(jié)構(gòu)
 
管理類聯(lián)考綜合能力科目考試,脫胎于國(guó)外的管理學(xué)科研究生入學(xué)考試GMAT,雖然是一個(gè)科目,但包含了數(shù)學(xué)、邏輯和寫作這三部分。英語(二)科目的考試,難度低于英語(一)。

綜合能力題型:
 
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
 
75分,有以下兩種題型:
(1)問題求解
 
選擇題(五選一),15小題,每小題3分,共45分
(2)條件充分性判斷
 
選擇題(五選一),10小題,每小題3分,共30分
2、邏輯推理
 
選擇題(五選一),30小題,每小題2分,共60分
3、寫作
 
2小題,其中論證有效性分析30分,論說文35分,共65分
 
 
英語(二)題型
 
Ⅰ英語知識(shí)運(yùn)用
 
完形填空,多項(xiàng)選擇(四選一),20小題,每小題0.5分,共10分
 
Ⅱ閱讀理解
 
A節(jié) 多項(xiàng)選擇(四選一),20小題,每小題2分,共40分
 
B節(jié) 選擇搭配(七選五),5小題,每小題2分,共10分
 
Ⅲ英譯漢
 
1小題,15分
 
Ⅳ寫作
 
A節(jié) 應(yīng)用文(約100詞),10分
 
B節(jié) 短文寫作(約150詞),15分
 
 
3. 管理類聯(lián)考考察內(nèi)容
 
管理類聯(lián)考綜合能力科目中,數(shù)學(xué)考察的是高中的初等數(shù)學(xué)知識(shí),比較基礎(chǔ)。邏輯部分只要具備良好的邏輯思維能力,一般都能學(xué)好。寫作部分都是論證分析題,對(duì)文筆要求不是很高,重要的還是邏輯思維。
 
數(shù)學(xué)考查內(nèi)容
 
(一)算術(shù)
 
1.整數(shù)
 
(1)整數(shù)及其運(yùn)算
 
(2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù)
 
(3)奇數(shù)、偶數(shù)
 
(4)質(zhì)數(shù)、合數(shù)
 
2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)
 
3.比與比例
 
4.數(shù)軸與絕對(duì)值
 
(二)代數(shù)
 
1.整式
 
(1)整式及其運(yùn)算
 
(2)整式的因式與因式分解
 
2.分式及其運(yùn)算
 
3.函數(shù)
 
(1)集合
 
(2)一元二次函數(shù)及其圖像
 
(3)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)
 
4.代數(shù)方程
 
(1)一元一次方程
 
(2)一元二次方程
 
(3)二元一次方程組
 
5.不等式
 
(1)不等式的性質(zhì)
 
(2)均值不等式
 
(3)不等式求解
 
一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。
 
6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列
 
(三)幾何
 
1.平面圖形
 
(1)三角形
 
(2)四邊形
 
矩形,平行四邊形,梯形。
 
(3)圓與扇形
 
2.空間幾何體
 
(1)長(zhǎng)方體
 
(2)柱體
 
(3)球體
 
3.平面解析幾何
 
(1)平面直角坐標(biāo)系
 
(2)直線方程與圓的方程
 
(3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式
 
(四)數(shù)據(jù)分析
 
l.計(jì)數(shù)原理
 
(1)加法原理、乘法原理
 
(2)排列與排列數(shù)
 
(3)組合與組合數(shù)
 
2.數(shù)據(jù)描述
 
(1)平均值
 
(2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差
 
(3)數(shù)據(jù)的圖表表示
 
直方圖,餅圖,數(shù)表。
 
3.概率
 
(1)事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算
 
(2)加法公式
 
(3)乘法公式
 
(4)古典概型
 
(5)伯努利概型
 
 
邏輯考查內(nèi)容:
 
(一)概念
1.概念的種類
2.概念之間的關(guān)系
3.定義
4.劃分
(二)判斷
1.判斷的種類
2.判斷之間的關(guān)系
(三)推理
1.演繹推理
2.歸納推理
3.類比推理
4.綜合推理
(四)論證
1.論證方式分析
2.論證評(píng)價(jià)
(1)加強(qiáng)
(2)削弱
(3)解釋
(4)其他
3.謬誤識(shí)別
(1)混淆概念
(2)轉(zhuǎn)移論題
(3)自相矛盾
(4)模棱兩可
(5)不當(dāng)類比
(6)以偏概全
(7)其他謬誤
 
寫作考查內(nèi)容
 
1.論證有效性分析
論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。
本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。
文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言得體。
2.論說文
論說文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。
要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上,對(duì)命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析,表明自己的觀點(diǎn)并加以論證。
文章要求思想健康,觀點(diǎn)明確,論證充足,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。
 
  • 英語(二)科目,雖說沒有英語(一)難,但對(duì)于英語基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來說,還是需要花很多精力的,英語的單詞掌握就需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。
 
英語考查內(nèi)容:
 
(一)語言知識(shí)
 
1.語法知識(shí)
 
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識(shí),其中包括:(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
 
(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
 
(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法;
 
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
 
(5)非謂語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
 
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
 
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
 
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
 
2.詞匯
 
考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
 
(二)語言技能
 
1.閱讀
 
考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
 
根據(jù)閱讀材料,考生應(yīng)能:
 
(1)理解主旨要義;
 
(2)理解文中的具體信息;
 
(3)理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;
 
(4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;A
 
(5)進(jìn)行一定的判斷和推理;
 
(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。
 
2.寫作
 
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯(cuò)誤。
 
 
2020年的四分之一已經(jīng)過完,你的管理類聯(lián)考已經(jīng)開始準(zhǔn)備了嗎?意向院校是哪一所呢?申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備過程中遇到了哪些問題呢?遇到任何問題都可以撥打我們的官方電話:400888686
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